English Task

English Experience

            Hallo Everybody.....!!!

Back to my english stories, dengan saya Nila Mufnil Kamila kelas 1EA17 program studi Manajemen. Di cerita minggu ini saya akan menceritakan tentang pengalaman belajar Bahasa Inggris di kelas. Would you like to hear that???

            OK...Let’s see......!!!

            

            Pada Hari Sabtu tanggal 6 April 2019, ada pelajaran Bahasa Inggris. Karena Bahasa Inggris ini merupakan pelajaran softskill, jadi kami hanya dapat menjumpainya satu bulan satu kali atau tepatnya di setiap awal bulan. Tetapi di awal mulainya saya terlambat, karena Bus Transjakarta yang saya tumpangi mengalami kemacetan sekitar 30 menit di jalan bersama dua teman saya yang lainnya, yaitu Jihan dan Nandita. Jadi jadwal yang mulanya mulai pukul 07.30 saya baru datang pukul 08.10. Saat saya masuk ternyata kelas sudah lumayan lama beraktivitas dan telah menentukan kelompok. Dan kata Mr. Taufik hanya terdapat 3 kelompok yang kurang yaitu kelompok 6,7, dan 8. Akhirnya saya memilih kelompok 7, Nandita dan Jihan memilih kelompok masing-masing 6 dan 8.

            Di saat saya telah duduk, saya bertanya kepada teman sekelompok saya yaitu Rahmi, Andini, dan Hendriyo. Dan mereka mengatakan bahwa kita disuruh mendengarkan dan memahami teks yang telah dikirim oleh Mr. Taufik di grup kelas. Tetapi Hendriyo mengatakan bahwa harus mendownload Google Translate dulu di Playstore agar mudah mendengarkan dan memahami maksud teks tersebut. Akhirnya saya mendownload dan mendengarkannya. Kami mendapatkan cerita yang berjudul Too Late.

            Cerita ini menjelaskan tentang  detektif yang menunggu keterlambatan sebuah pesawat, yang dimana beberapa waktu sebelumnya telah dilaporkan terjadi pencurian berlian di suatu tempat. Dan pelaku tersebut kabur menggunkan pesawat. Akhirnya para detektif menjaga bandara untuk menemukan pelaku pencurian. Dua orang menjaga pintu masuk bandara, akhirnya mereka menemukan seseorang yang  membawa sekantong barang yang mencurigakan. Akhirnya dua orang detektif  lainnya membawa orang tersebut ke tempat pabean yaitu tempat bea cukai bandara. Dua orang detectif lagi memeriksa kantong tersebut, dan betapa terkejutnya mereka bahwa barang yang terdapat di dalan kantong tersebut hanyalah batu- batuan dan pasir.

            Kami diminta untuk mendengarkan dengan baik vocabulary, ketepatan tanda baca, dan intonasi dari si pembaca. Dan juga kami disuruh memahami maksud dari cerita tersebut. Kami terus mengulang- ngulang bacaan tersebut, sampai mungkin kami bisa sedikit hafal dari isi teks tersebut. Pelajaran ini sangat bermanfaat karena dapat menambah pengetahuan kami tentang tata cara membaca vocabulary Bahasa Inggris secara benar dan tepat. Setelah itu Mr. Taufik menyuruh kami untuk menutup dan menyimpan handphone kami. Lalu, kami diminta untuk meretell (menceritaka kembali) cerita yang kami liat tadi secara benar dan tepat sesuai dengan isi dalam teks tersebut.

            Kami agak terkejut, karena takut apabila teks yang ditulis tidak sesuai dengan isi teks sebenarnya. Satu kelompok menulis di satu kertas, tetapi setiap orang di kelompok juga harus menulisnya. Saya yang bertugas menulis di catatan kelompok, kami semua saling mengutarakan pendapat akan ingatan isi yang telah kami baca. Kami terus berfikir kata apa yang tadi kami baca. Sebenarnya cerita teks ini mudah apabila difahami ke dalam teks indonesia. Tapi agak sulit untuk untuk mengingat secara inggris.

            Setelah selesai Mr. Taufik meminta kami untuk memberikan teks kami kepada kelompok 8 untuk dikoreksi. Setelah dikoreksi ternyata kami hampir 80% benar dari sisi benar penulisan dan tanda baca. Setelah itu Mr. Taufik merandom kelompok. Saya mendapat kelompok 4 bersama dengan Anisa, Raihan, dan Al huda. Kami disuruh untuk meretell cerita kami di sekelompok sebelumnya. Lalu Mr. Taufik menyuruh kami untuk baris perkelompok dan meminta kami berpasangan untuk menceritan lagi cerita kelompok kami.

            Demikianlah cerita hari ini, dengan adanya pelajaran ini juga sangat bermanfaat bagi kami, karena selain mengetahui arti kami juga dapat mengetahui ketepatan vocabulary, ketepatan tanda baca, dan intonasi dari cerita yang kami baca tersebut.

DOSEN ALI MUHLI SE, MM

TUGAS PENGANTAR MANAJEMEN BAB VII

Pengalaman Belajar Bahasa Inggris

English Experience

         Helloo....everybody !!!

Perkenalkan nama saya Nila Mufnil Kamila, mahasiswi Universitas Gunadarma dari kelas 1EA17. Disini saya akan membagikan beberapa cerita kegiatan Pelajaran Bahasa Inggris saya di kelas.

         Let’s see......

            Pada hari Sabtu tanggal 16 Maret 2019, saya ada jadwal kuliah pertama yaitu Bahasa Inggris. Saya datang tepat pada pukul 06.30 lalu dosen kami, Mr. Taufik effendi datang pada pukul 06.45. Sebelum memulai pelajaran, Mr. Taufik meminta ketua kelas untuk menghitung jumlah mahasiswa yang telah hadir. Setelah itu, Mr. Taufik memberi kami tugas membuat jadwal pertemuan yang dimana satu hari hanya memuat satu janji pertemuan dengan satu orang saja. Dimulai dengan membuat tabel dengan 3 baris dan 4 kolom. Baris diisi dengan kata time, morning, dan afternoon. Sedangkan kolom diisi dengan nama-nama hari dimulai dari Monday hingga Sunday. Lalu kami diberi waktu 2 menit untuk menentukan jadwal janji dengan syarat menggunakan Bahasa Inggris saat menanyakannya, seperti ‘Are you free on Monday morning?’. Kami diharuskan menanyakan secara langsung tanpa teriak.

           

            Setelah 2 menit kami dipersilahkan untuk duduk kembali, lalu Mr. Taufik menanyakan siapa yang mendapatkan janji pada Monday morning. Saya mendapatkan janji dengan Anisa Amalia Ramadhanti di Monday morning. Mr. Taufik meminta kami untuk menanyakan apa saja yang dilakukan pada liburan semester lalu, kemudian saya bertanya kepada Anisa. Ia mengatakan saat liburan kemarin Ia di rumah saja, pagi hari Ia mandi, sore menonton tv maupun di laptop. Saat bertanyapun kami dilarang  menggunakan Bahasa Indonesia sehingga kami wajib menggunakan Bahasa Inggris, apabila ketahuan maka kami sekelas akan diberi hukuman menulis cerita sebanyak 3000 kata.

           

            Lalu Mr. Taufik bertanya jadwal pada Friday morning, saya mempunyai janji dengan Rolita. Saya bertanya tentang film favorit lalu Ia menjawab drama korealah film favoritnya sampai bisa lupa waktu setelah menontonnya, saya mengatakan film favorit saya adalah Jurassic World karena filmnya sangat seru dan manarik. Ternyata ada teman saya yang mempunyai jadwal double, lalu Mr. Taufik menyelesaikannya. Kemudian Sunday afternoon saya mempunyai janji dengan Fadilah, saya bertanya tentang tempat yang paling menarik dikunjungi lalu Ia menjawab tidak ada, karena setiap liburan hanya di Jakarta, saya mengatakan bahwa tempat yang paling menarik adalah Pemandian air panas Guci di Tegal. Karena udaranya yang sejuk, bersih, dan pemandangan yang indah.

 Itulah cerita saya pada hari Sabtu ini di pelajaran Bahasa Inggris ini.